Обязанности:
Проведение логопедических диагностик. Проведение индивидуальных занятий по коррекции речевых нарушений у детей с особенностями развития (в т.ч. с РАС, СДВГ,
Требования:
Законченное высшее профильное образование. • Опыт работы логопедом/логопедом-дефектологом. • Умение наладить контакт с детьми
Обязанности:
Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального
Требования:
высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего
Обязанности:
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии обучающихся (нарушение зрения, слуха речи, умственная отсталость, другие ограниченные возможности здоровья). Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру
Требования:
цифровая грамотность проектная деятельность работа
Обязанности:
Оказывает специализированную логопедическую помощь, использую различные организационные формы диагностико-коррекционной работы (индивидуальное обследование, индивидуальные и групповые занятия)
Обязанности:
Оказывает специализированную логопедическую помощь, использую различные организационные формы диагностико-коррекционной работы (индивидуальное обследование, индивидуальные и групповые занятия) с целью дальнейшего успешного
Условия:
5- дневная 20-часовая
Требования:
высшее профессиональное образование по специальности Дефектология
Обязанности:
Тьютор сопровождает детей с ограниченными возможностями здоровья, в т.ч. детей-инвалидов, выполняет следующие должностные обязанности: Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса. Соблюдает санитарно-гигиенические правила и нормы. Обеспечивает дисциплину и
Обязанности:
Проведение комплекса мероприятий, направленных на предупреждение и коррекцию отклонений в интеллектуальном и сенсорном развитии детей с ОВЗ, обучающихся по специальным (коррекционным) программам. Ведение школьной документации установленного
Требования:
Высшее профессиональное образование в области
Обязанности:
Проведение комплекса мероприятий, направленных на предупреждение и коррекцию отклонений в интеллектуальном и сенсорном развитии детей с ОВЗ, обучающихся по специальным (коррекционным) программам. Ведение школьной документации установленного
Требования:
Высшее профессиональное образование в области